Le VTI de Bruges utilise le soudage virtuel

 

Le soudage est un secteur en pénurie de main-d’œuvre. Trop peu de jeunes choisissent une formation technique, ce qui conduit à terme à un manque criant de connaissances sur le lieu de travail. Pourtant, le VTI de Bruges essaie de pousser les élèves à élargir leurs champs d’expérience, en leur proposant l’apprentissage du soudage sous environnement virtuel. L’établissement scolaire utilise pour ce faire le simulateur de soudage Soldamatic de Welda. “Cette méthode offre de très nom­breux avantages”, selon le personnel très optimiste de l’école secondaire.